Muhamad Anantiyo Widodo, SE., M.M.

Praktisi Manajemen, Pendidik, Penggerak Pemberdayaan, dan Pengembang Organisasi

Mengembangkan manusia, membangun organisasi, dan memperluas manfaat.

Muhamad Anantiyo Widodo, SE., M.M. adalah praktisi manajemen, pendidik, penggerak pemberdayaan masyarakat, dan calon Doktor Ilmu Manajemen yang memiliki perhatian pada pengembangan sumber daya manusia, pendidikan, organisasi, dan kewirausahaan sosial.

Lahir di Temanggung pada 21 April 1983, Anantiyo menempuh pendidikan Sarjana Ekonomi di Universitas Diponegoro dan melanjutkan pendidikan Magister Manajemen. Saat ini ia sedang menempuh program doktoral Ilmu Manajemen dengan konsentrasi pada bidang Manajemen Sumber Daya Manusia.

Lebih dari dua dekade perjalanan aktivitasnya membawanya pada berbagai ruang pengabdian: sekolah, yayasan, perguruan tinggi, perusahaan, organisasi kepemudaan, lembaga sosial, pemberdayaan masyarakat, hingga pengembangan pertanian.

Baginya, manajemen bukan sekadar bagaimana organisasi mencapai target, tetapi bagaimana manusia bertumbuh, organisasi menjadi sehat, dan keberadaan sebuah lembaga memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat.

Manajemen dan Kewirausahaan

Dalam dunia profesional, Anantiyo dipercaya memimpin beberapa kelompok usaha dan organisasi yang bergerak pada bidang pendidikan, manajemen, media, jasa, sosial, serta pemberdayaan masyarakat.

Ia merupakan CEO FAT Group, sebuah kelompok usaha yang menaungi ekosistem pendidikan dan beberapa unit usaha. Di bidang pendidikan, FAT Group menaungi Yayasan Fi Ahsani Taqwim yang mengelola lima satuan pendidikan. Di sisi lain, ekosistem usaha FAT Group dikembangkan melalui berbagai unit yang mendukung keberlanjutan organisasi dan pelayanan pendidikan.

Anantiyo juga dipercaya sebagai CEO BeningAti Institute, sebuah kelompok usaha yang mengintegrasikan tiga entitas, yaitu CV Comtech Media Umat, CV Amanah Bangun Berkah, dan PT Bening Ati Manajemen. BeningAti Institute berkembang dari pengalaman panjang Anantiyo dalam bidang pelatihan, motivasi, konsultasi, dan pengembangan manusia.

Di luar ekosistem tersebut, Anantiyo mengembangkan kelompok usaha dan sosial yang bergerak dalam bidang pendidikan, pertanian, peternakan, pemberdayaan masyarakat, dan pengembangan produk lokal.

Ia meyakini bahwa organisasi sosial juga membutuhkan tata kelola yang profesional, sementara dunia usaha dapat menjadi instrumen untuk memperluas manfaat sosial. Karena itu, ia terus mengembangkan gagasan tentang socio-enterprise, yaitu membangun keberlanjutan ekonomi sekaligus memperluas dampak sosial.

Dunia Pendidikan

Walaupun berlatar belakang pendidikan ekonomi, dunia pendidikan telah menjadi salah satu bagian terpenting dalam perjalanan Anantiyo.

Pengalamannya sebagai pendidik dimulai ketika menjadi guru di SMK Ganesa Satria 4 Kedu, Temanggung, pada 2009. Setahun kemudian, ia ikut merintis SMP IT Cahaya Insani dan kemudian dipercaya menjadi kepala sekolah pada periode 2014–2017.

Pengalaman mengelola sekolah tersebut mempertemukannya secara langsung dengan berbagai persoalan manajemen pendidikan, mulai dari pengembangan guru, kepemimpinan sekolah, budaya organisasi, pelayanan kepada peserta didik, hingga hubungan dengan orang tua dan masyarakat.

Pada 2021, Anantiyo dipercaya menjadi Ketua Yayasan Fi Ahsani Taqwim, sebuah yayasan pendidikan Islam terpadu yang mengelola lima satuan pendidikan dari jenjang PAUD/TK hingga SMP.

Dalam pengembangan pendidikan, ia memiliki perhatian khusus pada bagaimana sekolah tidak hanya mengejar capaian akademik, tetapi juga membantu setiap anak mengenali potensi, bakat, karakter, dan arah pertumbuhannya.

Ia juga aktif dalam organisasi pendidikan dan pernah terlibat dalam kepengurusan Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) Indonesia Wilayah Jawa Tengah.

Di perguruan tinggi, Anantiyo juga menjalankan peran sebagai dosen Manajemen di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ihsanul Fikri Magelang, Jawa Tengah.

Pendidikan Vokasi dan Pemberdayaan Pemuda

Perhatian Anantiyo terhadap pendidikan tidak berhenti pada pendidikan formal.

Melalui Sekolah Tani Masyarakat (STM), ia mengembangkan ekosistem pendidikan dan pemberdayaan pertanian yang terdiri atas berbagai lembaga, termasuk Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Sekar Tunas Mulia, Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP), serta Lembaga Pelatihan Kerja (LPK).

PKBM Sekar Tunas Mulia dikembangkan sebagai pendidikan kesetaraan yang memiliki pendekatan vokasi pertanian, sehingga peserta didik tidak hanya memperoleh pendidikan akademik, tetapi juga keterampilan yang dapat digunakan untuk membangun kemandirian.

Sementara itu, LKP dan LPK diarahkan untuk memberikan keterampilan praktis kepada pemuda, termasuk dalam bidang pertanian produktif, pemasaran digital, dan pengembangan usaha.

Gagasan yang dikembangkan sederhana: pendidikan seharusnya tidak hanya mempersiapkan seseorang untuk mencari pekerjaan, tetapi juga membekali mereka agar mampu menciptakan nilai dan membuka kesempatan bagi orang lain.

Dewan Pendidikan Kabupaten Temanggung

Pada 2026, melalui keputusan Bupati Temanggung, Anantiyo dipercaya menjadi salah satu anggota Dewan Pendidikan Kabupaten Temanggung untuk masa bakti 2026–2031.

Dalam struktur tersebut, ia menjalankan amanah sebagai Sekretaris II.

Keterlibatannya di Dewan Pendidikan menjadi bagian dari upayanya untuk memperluas kontribusi dalam pengembangan kebijakan dan ekosistem pendidikan, tidak hanya pada level satuan pendidikan, tetapi juga dalam konteks pendidikan daerah.

Training, Motivasi, dan Pengembangan Manusia

Keterlibatan Anantiyo dalam dunia pelatihan bermula dari pengalaman organisasionalnya ketika dipercaya menjadi Direktur Eksekutif Iqro Club.

Pada masa itu, kebutuhan untuk memberikan motivasi kepada para pelajar mendorongnya untuk mempelajari lebih serius tentang motivasi, komunikasi, kepemimpinan, dan pengembangan manusia.

Pada 2007, ia mendirikan lembaga motivasi bernama REFRSH Training and Consulting Institute, yang kemudian berkembang dan berubah nama menjadi BeningAti Institute.

Salah satu program yang pernah dikembangkan adalah Get Winner Motivation Training, sebuah pelatihan yang dirancang untuk membantu peserta mengenali tujuan, membangun keberanian bertindak, dan menemukan langkah menuju pencapaian hidup.

Dalam perjalanannya, fokus Anantiyo kemudian berkembang dari sekadar motivasi menuju pengembangan manusia dan organisasi, termasuk kepemimpinan, budaya organisasi, manajemen, dan pengembangan sumber daya manusia.

Talent Mapping dan Pengembangan Potensi

Ketertarikannya pada pengembangan manusia juga membawanya mendalami Talents Mapping.

Sebagai pengelola yayasan pendidikan, Anantiyo bersama tim mengembangkan gagasan Sekolah Qurani Ramah Bakat (SAQURA), sebuah pendekatan pendidikan yang berupaya mempertemukan nilai-nilai pendidikan Qurani dengan pengenalan potensi dan bakat peserta didik.

Istilah ramah bakat dalam pendekatan tersebut merujuk pada pengenalan 34 tema bakat dalam konsep Talents Mapping.

Anantiyo telah mengikuti rangkaian pelatihan dan memperoleh sertifikasi sebagai praktisi Talents Mapping melalui Pathfinder Consulting, lembaga penyelenggara pelatihan Talents Mapping, dengan sertifikat No. 006.TM201.26.2024 yang ditandatangani Abah Rama Royani, Founder of Talents Mapping dan LEADPRO Consulting.

Bagaimana seseorang dapat bertumbuh secara optimal ketika ia mengenali kekuatan dirinya dan berada dalam lingkungan yang mendukung pertumbuhannya?

Organisasi dan Kepemimpinan

Keterlibatan Anantiyo dalam organisasi telah dimulai sejak masa mahasiswa.

Ia pernah aktif dalam organisasi pergerakan mahasiswa dan kemudian dipercaya menjadi Presiden Partai Mahasiswa di Universitas Diponegoro.

Setelah kembali ke Temanggung, ia mendirikan cabang Iqro Club dan dipercaya sebagai Direktur Eksekutif. Melalui berbagai program Iqro Club, ia terlibat dalam pembinaan dan pengembangan ribuan pelajar.

Di tingkat masyarakat, ia juga pernah dipercaya sebagai Ketua Karang Taruna Desa dan kemudian Ketua Karang Taruna Kecamatan.

Ia selanjutnya terpilih sebagai Wakil Ketua Komite Nasional Pemuda Indonesia (KNPI) Kabupaten Temanggung.

Berbagai pengalaman tersebut menjadi bagian penting dari proses pembentukan perspektif kepemimpinannya: bahwa memimpin bukan semata-mata tentang posisi, tetapi tentang kemampuan menggerakkan orang, membangun kepercayaan, dan mengorganisasi sumber daya untuk mencapai tujuan bersama.

Pemberdayaan Masyarakat

Latar belakang pendidikan ekonomi pembangunan membawa Anantiyo pada perhatian yang lebih besar terhadap persoalan pemberdayaan masyarakat.

Pada 2016, ia bergabung sebagai Relawan Inspirasi Rumah Zakat. Dalam perkembangannya, ia dipercaya menjalankan peran sebagai Koordinator Program Desa Berdaya untuk beberapa wilayah kerja, termasuk Jawa Tengah, Daerah Istimewa Yogyakarta, Sumatera Barat, dan Aceh.

Pengalaman di lapangan mempertemukannya dengan berbagai persoalan masyarakat: pendidikan, ekonomi keluarga, pertanian, keterbatasan akses, dan kebutuhan penguatan kapasitas masyarakat.

Dari pengalaman tersebut, ia kemudian mendirikan Sekolah Tani Masyarakat (STM) sebagai lembaga yang berfokus pada pendidikan, pelatihan, dan pemberdayaan masyarakat melalui sektor pertanian.

Untuk memperkuat keberlanjutan hasil pemberdayaan masyarakat, dikembangkan Koperasi Andalan Berkah Bumi sebagai wadah pengumpulan, konsolidasi, dan pengembangan potensi ekonomi masyarakat. Koperasi ini menghimpun berbagai komoditas dan produk unggulan masyarakat yang berasal dari sektor pertanian, perkebunan, perikanan, dan peternakan, termasuk kopi, gula aren, serta produk pertanian lainnya.

Seiring dengan upaya meningkatkan nilai tambah, produktivitas, dan daya saing produk pertanian, didirikan PT TANI (Tunas Andalan Nusantara Insani) dimana ia menjadi direktur utamanya. PT TANI berperan melengkapi fungsi Koperasi Andalan Berkah Bumi dalam membangun ekosistem agribisnis yang terintegrasi. Dalam pembagian perannya, Koperasi Andalan Berkah Bumi berfokus pada pemberdayaan petani, pengorganisasian, serta pengumpulan hasil produksi masyarakat. Sementara itu, PT TANI berperan dalam pengolahan dan pengemasan (packaging), penguatan merek (branding), serta pemasaran produk jadi kepada konsumen.

Sinergi kedua lembaga ini diharapkan mampu membangun rantai nilai agribisnis yang berkelanjutan, mulai dari produksi di tingkat petani hingga pemasaran produk kepada konsumen, sehingga manfaat ekonomi dapat dirasakan secara lebih luas oleh masyarakat.

Bagi Anantiyo, pemberdayaan tidak cukup berhenti pada pemberian bantuan.

Masyarakat perlu didampingi agar memiliki pengetahuan, keterampilan, kelembagaan, akses pasar, dan kemampuan untuk tumbuh secara mandiri.

Senyum Anak Negeri dan Pendidikan di Indonesia Timur

Anantiyo juga dipercaya sebagai Ketua Dewan Pembina Yayasan Senyum Anak Negeri (SAN), sebuah organisasi sosial yang berfokus pada pendidikan dan pemberdayaan masyarakat di Indonesia Timur, terutama Nusa Tenggara Timur.

Melalui SAN, ia bersama tim terlibat dalam berbagai program pendidikan di daerah tertinggal, termasuk dukungan bagi sekolah, guru, dan peserta didik.

Lebih dari 50 sekolah di daerah tertinggal telah mendapatkan dukungan melalui berbagai program SAN.

Tidak hanya memberikan bantuan sarana pendidikan dan dukungan kepada guru, SAN juga mengembangkan program pendidikan bagi anak-anak NTT dengan memberikan kesempatan kepada puluhan anak untuk melanjutkan pendidikan di Yogyakarta.

Pengalaman tersebut semakin memperkuat keyakinannya bahwa jarak geografis tidak boleh menentukan seberapa besar kesempatan seorang anak untuk memperoleh pendidikan yang layak.

Profesi Nadzir Wakaf

Di bidang perwakafan, Anantiyo memperoleh kepercayaan sebagai Asesor BNSP untuk profesi Nadzir Wakaf pada LSP Badan Wakaf Indonesia (BWI).

Dalam kapasitas tersebut, ia terlibat dalam proses asesmen kompetensi bagi calon Nadzir Wakaf dari berbagai lembaga.

Bidang ini menjadi bagian lain dari perhatiannya terhadap pengelolaan aset sosial secara profesional, transparan, dan berorientasi pada kemanfaatan umat.

Umrah dan Pengembangan Layanan Perjalanan Ibadah

Sejak 2019, Anantiyo juga dipercaya untuk menjalankan peran sebagai pembimbing ibadah umrah sekaligus memberikan pendampingan dalam aspek pemasaran bagi biro perjalanan umrah.

Pengalaman tersebut mempertemukan dua bidang yang selama ini menjadi bagian dari perjalanannya: pelayanan dan manajemen.

Menurutnya, pelayanan yang baik membutuhkan kombinasi antara pemahaman terhadap kebutuhan manusia, tata kelola yang profesional, komunikasi yang baik, dan ketulusan dalam memberikan layanan.

Bersepeda dan Menikmati Perjalanan

Di tengah aktivitas profesional, pendidikan, organisasi, dan pemberdayaan, Anantiyo memiliki hobi bersepeda.

Ia bukan pesepeda yang mengejar jarak atau kecepatan.

Baginya, bersepeda adalah cara sederhana untuk keluar sejenak dari rutinitas, menikmati alam, menjaga kebugaran, dan mensyukuri kesempatan untuk menikmati perjalanan.

Karena pada akhirnya, hidup juga bukan hanya tentang seberapa cepat sampai pada tujuan, tetapi tentang apa yang kita lihat, siapa yang kita temui, dan manfaat apa yang dapat kita tinggalkan sepanjang perjalanan.

Keluarga

Di balik berbagai aktivitas profesional dan sosialnya, Anantiyo adalah seorang suami dan ayah.

Ia menikah dan dikaruniai empat anak.

Bersama keluarganya, ia tinggal di Temanggung, Jawa Tengah.

Keluarga menjadi ruang penting dalam perjalanan hidupnya. Di tengah berbagai tanggung jawab organisasi, pendidikan, usaha, dan pemberdayaan, keluarga menjadi tempat untuk kembali dan mengingat bahwa setiap pencapaian profesional pada akhirnya memiliki makna ketika memberikan kebaikan bagi kehidupan bersama.

Tentang Perjalanan

Perjalanan Muhamad Anantiyo Widodo mempertemukan berbagai dunia yang pada awalnya tampak berbeda: pendidikan, manajemen, bisnis, organisasi, pertanian, pemberdayaan, dan kegiatan sosial.

Namun, ada satu benang merah yang menghubungkannya:

Mengembangkan manusia, membangun organisasi,
dan memperluas manfaat.

Karena itu, ia terus belajar bahwa keberhasilan sebuah organisasi tidak hanya diukur dari seberapa besar aset yang dimiliki, seberapa banyak program yang dijalankan, atau seberapa tinggi posisi yang dicapai.

Lebih jauh dari itu, organisasi perlu mampu menumbuhkan manusia, menjaga nilai, menciptakan keberlanjutan, dan menghadirkan dampak.

Sebagai praktisi manajemen sekaligus pembelajar, Anantiyo saat ini terus mengembangkan gagasan tentang manajemen sumber daya manusia, kepemimpinan, kesehatan organisasi, pendidikan, socio-enterprise, dan pemberdayaan masyarakat.

Perjalanan tersebut masih panjang.

Dan barangkali, bagian paling menarik dari perjalanan itu bukanlah daftar jabatan yang pernah diemban, melainkan orang-orang yang pernah bertumbuh bersama, organisasi yang pernah dibangun, dan manfaat yang dapat terus dilanjutkan oleh generasi berikutnya.